למידה אינטראקטיבית פותחת הרבה הזדמנויות למי שמעוניין לקבל השכלה, השתלמות או הסבה מקצועית. כולם שמעו על למידה מרחוק, אבל לא כולם מבינים בבירור איך כל זה קורה. למעשה, התהליך מורכב ממספר חלקים: קבלת חומרים דרך האינטרנט, כנסים מקוונים, ביצוע מבחנים וסמינרים פנים אל פנים.
קבלת חומרים דרך האינטרנט
כל תלמיד רשום מקבל מפתח גישה לקבצים המאוחסנים בשרת המוסד החינוכי. מדובר במדריכים שונים, גרסאות אלקטרוניות של ספרי לימוד, המלצות לעבודה מעשית, מטלות לשליטה ועבודה עצמאית. כמו כן, התלמיד מקבל לוח זמנים שערך המורים, לפיו עליו ללמוד את החומר. מפתח הגישה מסופק לתקופת האימונים. מוסד החינוך מספק לתלמיד מידע ותמיכה טכנית. מורים עונים על כל שאלותיך, מומחי תמיכה טכנית עוזרים לך לשלוט בתוכנה.
כנסים מקוונים
על מנת לקחת חלק בכנסים מקוונים, עליכם לדאוג למהירות האינטרנט הגבוהה. סמינרים מקוונים מתקיימים במצב ועידת וידאו באמצעות סקייפ. זוהי טכניקה יעילה מאוד מכיוון שהיא יוצרת אשליה מוחלטת להיות נוכח בסדנה. המורה רואה את התלמידים שלו, התלמידים רואים את המורה. במהלך הכנס המקוון התלמידים שואלים שאלות למורה וזה לזה, מקבלים תשובות, מתקשרים ומשתפים חוויות.
שיעורים מקוונים
בחלק ממוסדות החינוך מתרגלים שיעורים מקוונים. הם "מפרסמים" מידע על לוח השיעורים באתרי האינטרנט שלהם מראש ומזמינים את התלמידים להצטרף לקבוצה באופן מקוון. התקשורת מתבצעת באמצעות צ'אט. המורה מעביר הרצאה, עונה על שאלות ועוזר לפתור בעיות המתעוררות בתהליך הלמידה. טכניקה זו נהוגה על ידי מורים לקורסים עם קהל מצומצם.
ניירות מבחן
מורים מפתחים מערכות בדיקה לניטור התקדמות התלמידים. יש מבחני שליטה עצמית ומבחנים אחרונים. בהתבסס על תוצאות קורסי הגמר, המורה מקבל מושג על התקדמות התלמיד. מערכות אוטומטיות שונות משמשות לחישוב תוצאות הבדיקה.
סמינרים פנים אל פנים
מוסדות חינוך בעלי מוניטין טוב מספקים בהכרח אפשרות ללימודים במשרה מלאה קצרת מועד בתכנית הלימודים. למעשה, מדובר בפגישות התכתבות רגילות. במהלך המפגשים התלמידים מאזינים להרצאות, עורכים עבודה מעשית ומעבדתית, משתתפים בסמינרים, מקבלים התייעצויות, ניגשים למבחנים ובחינות. מטרתם העיקרית של מפגשים אלו היא לבדוק את הידע של התלמידים ונכונותם לעבודה עצמאית נוספת.