האינטרנט כיום הוא מאגר המידע הנרחב ביותר בעולם. יש בו הכל: כל מידע על אנשים, חברות, אירועים, טכנולוגיות. מידע הוא מצרך יקר ערך שתמיד מבוקש. אבל לא כולם יודעים למצוא את הערך הזה, אם כי ברשת האינטרנטית כל מידע ממש נמצא בקצות האצבעות שלהם.
נחוץ
- - מחשב עם גישה חופשית לאינטרנט
- - התמדה
- - יכולות אנליטיות
הוראות
שלב 1
איסוף מידע באינטרנט אינו קשה: כל אדם מעוניין יכול להתמודד עם משימה זו. חשוב רק לדעת מה, היכן ואיך להסתכל. ועליך תמיד להתחיל בניסוח נכון של הבעיה. במילים אחרות, מהשאלה: "מה אני בדיוק מחפש." אחרי הכל, הפילוסופים הקדומים הבחינו כי שאלה מנוסחת נכון מכילה כבר לפחות מחצית מהתשובה.
שלב 2
תלוי באיזה סוג מידע אתה מעוניין, אסטרטגיית החיפוש כולה תיבנה. כשמדובר בחברה או בארגון, הדגש העיקרי צריך להיות על אתרים רשמיים, עדכוני חדשות ומדיה אלקטרונית. אם אתה מעוניין באדם מסוים או בקבוצת אנשים מסוימת, רשתות חברתיות, בלוגים אישיים ופורומים ייחשבו כמקורות נתונים.
שלב 3
אך ללא קשר למושא העניין, איסוף המידע מתחיל תמיד במנועי החיפוש. כיום ישנם מספר פורטלי חיפוש גדולים באינטרנט שמוסיפים אינדקס לאתרים ומספקים מידע רלוונטי לשאילתות רלוונטיות. המשמעותיים והאמינים ביותר ביניהם הם גוגל, יאנדקס, יאהו, ראמבלר, Aport, Mail.ru במגזר דובר הרוסית באינטרנט.
שלב 4
לצורך מחקר מלא יותר, עליך לעבוד תמיד עם מספר מנועי חיפוש בו זמנית. דרישה זו מוסברת בכך שמנועי חיפוש משתמשים באלגוריתמי דירוג שונים בפעילויותיהם ותוצאות הנפקתם יכולות להשתנות באופן משמעותי. לדוגמא, ברונט (המגזר הדובר רוסית באינטרנט), Yandex מדויקת ומספקת יותר, בעוד שלגוגל יש כיסוי חיפוש רחב יותר באינטרנט בכלל. לכן, עבודה עם כמה מנועי חיפוש תאפשר לך לכסות מגוון רחב יותר של נתונים.
שלב 5
מדיה חברתית ובלוגים הם מקור נהדר למידע על פרטיותם של אנשים. שמות, תמונות, תאריכי לידה, אימונים ועבודה בתפקידים שונים - כל זאת ניתן למצוא בפרופילים אישיים של שירותים כגון VKontakte, Twitter, FaceBook, MySpace. מידע על העדפות אישיות, נטיות, תחביבים ואפילו על אירועי חיי היומיום ניתן להפיק מיומנים אישיים (בלוגים).
שלב 6
מידע אקדמי מופשט, הנדרש לעיתים קרובות בהכנת תלמידים ותלמידי בית ספר, ניתן למצוא בספריות מקוונות רבות ובאתרי חינוך. יתר על כן, הם מכילים חומר מדעי גרידא וגם מתודולוגי, המאפשר לבנות נכון את מערכת ההדרכה עצמה או לעזור בהכנת עבודה עצמאית.
